“园林工程”立体化教学平台设计

摘要：

该文基于作者多年的园林教学工作经验，采用调查分析、归纳总结的方法，确定园林施工岗位的技能培养要点，构建“三段式”工作过程系统化的课程组织模式，设计“项目式”的学习情境，创造“开放式”卖训软件条件，打造“系统、仿真、开放”立体化的高职“园林工程”教学平台。

关键词：园林工程、项目课程、学习情境、实训条件

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：66-68