双语教学过程中的问题与分析

摘要：

为了探讨双语教学的方法，使教学更具有针对性，该文就双语教学中的问题对学生进行了问卷调查，分析了学生对双语教学的态度和产生问题的原因，就如何理性地选择双语教学模式和教学方法提出了建议。

关键词：双语教学、问卷调查、教学改革

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-16