10.3969/j.issn.1001-7232.2008.05.024
植物学课程建设中的几点体会
在高等农林院校,植物学是一门重要的专业基础课.该文结合多年的教学实践,针对当前植物学课程学时减少的情况,从多媒体应用、学生能力培养、教学内容更新、实践教学改革等方面对植物学教学工作提出了建议.该文提出,新时期的植物学教学应适应社会的发展,在教学方式上要充分利用多媒体的优势,但也不能完全依赖多媒体教学;在教学内容上,教师要关注本学科的新进展并及时将其补充到教学中;同时注重培养学生的学习能力,充分利用网络资源拓展学生的眼界;充分利用实践教学机会巩固课堂知识,提高学生的实验操作技能和科学素养.
植物学、课程建设、多媒体教学、实践教学
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G43;G63
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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