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10.3969/j.issn.1001-7232.2008.04.010

以校园网络为平台探索高职教学新模式

引用
该文认为,现代教育技术的发展为拓宽高职教学的途径提供了可能.因此,该文根据高职院校的教学现状和生源素质,提出高职院校应充分利用校园网络平台引入现代教育技术,构建教师指导下的以学生为中心的高职教学新模式,以拓宽传统的课堂教学途径.该文认为,高职院校应通过网络加强师生之间的交流、推动学生之间的互动与合作、增强学生学习的主动性、及时进行信息反馈、实现因材施教和时间的高效利用,从而为生产、建设、管理、服务第一线培养符合社会需求的、具有广泛适应性和创新能力的、高素质的技术应用型人才.

高职教育、现代教育技术、教学模式

26

G4 ;G40

2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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1001-7232

11-2729/S

26

2008,26(4)

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