10.3969/j.issn.1001-7232.2008.03.013
高校学生党员担任助理班主任工作的实践与思考
选拔优秀的学生党员担任助理班主任是高校在新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效探索与实践.该文在介绍了高校助理班主任制度基本概况的基础上,阐述了选拔优秀学生党员担任助理班主任的重要作用,即有效地提高学生党员自我教育和管理的能力,充分体现学生党员的先锋模范作用,进一步促进学生党支部的建设.同时,该文就实施助理班主任制度过程中应注意的问题进行了分析和探讨,在助理班主任的选拔、任用、考核和评价的机制与措施,助理班主任教育培养的内容和方式,以及助理班主任助手意识的培养与角色定位等方面,提出了相应的对策.
高等学校、思想政治教育、学生党员、助理班主任制度
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G64(高等教育)
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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