高职英语教学策略及教学法探讨

摘要：

在我国高职教育中,英语是一门重要的基础科目.近几年来,英语教学"费时多,收效少"这个问题一直困扰着广大高职院校的英语教师.该文以柳州运输职业技术学院英语教学为例,在对高职院校学生英语学习现状进行分析的基础上,从确定"培养实用能力,突出职业特色"的教学目标入手,提出分阶段、分步骤实施不同的英语教学策略,建立适应高等职业技术教育特色的英语教学模式.该文认为,学生应调整学习心态,英语教师应把"重视语言运用能力的培养,强化英语为专业课服务的功能"这一指导思想贯穿于高职英语教学过程.这将对提高高职英语教学效率起到积极的推动作用.

关键词：高等职业教育、教学策略、教学法、交际法、语言运用能力、分层教学

所属期刊栏目：26

分类号：G64;G4

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61