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10.3969/j.issn.1001-7232.2007.03.010

北京林业大学新进教工状况调查及分析

引用
人员引进是缓解师资紧缺、优化师资队伍结构、提高师资队伍整体水平、促进学科建设和专业发展的重要途径.自2001年以来,北京林业大学人员引进的性别结构和学历结构越来越趋于合理,各学院引进人员的规模和学历层次与其发展速度和规模成正相关关系.但是,学校人员引进工作仍存在缺乏长期规划、后续培养机制不健全、内部培养不够等问题.因此,该文提出要加强人员引进工作的长期规划、营造有利于人才成长的良好氛围、完善人员引进机制等措施.

高等学校、人才引进、师资队伍建设

25

G64(高等教育)

2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

33-36

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中国林业教育

1001-7232

11-2729/S

25

2007,25(3)

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