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10.3969/j.issn.1001-7232.2007.02.010

学分制下高校学生管理工作的实践与思考

引用
学分制的实施能充分调动学生学习的积极性和主动性,更注重对学生个性的尊重和创新能力的培养,有利于高等教育体制改革与市场经济的接轨;同时也使传统的高校学生管理工作面临了新的考验.该文针对学分制的特点和当代大学生的心理特征,提出加强学生思想政治工作、落实以人为本的管理理念、树立爱护学生的思想意识、促进学生全面发展等加强学生管理工作的对策.这对深化高等院校教育体制改革、推进学分制建设、提高教学质量有着重要的现实意义.

学分制、以人为本、高校学生管理

25

G47(学校管理)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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中国林业教育

1001-7232

11-2729/S

25

2007,25(2)

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