10.3969/j.issn.1001-7232.2006.03.019
提高细胞生物学理论教学效果的体会
细胞生物学是生物类专业的一门基础课程.该文针对如何提高细胞生物学理论教学效果这一问题,提出采取参考国外先进教材、教学内容科普化、重视理论与应用相结合、介绍中国科学家的成就以及教师主动与学生交流等一系列教学措施,并通过实践取得了明显的教学效果.
细胞生物学、理论教学、教学措施
24
G42(教学理论)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
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10.3969/j.issn.1001-7232.2006.03.019
细胞生物学、理论教学、教学措施
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G42(教学理论)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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