"森林培育学"课程教学的优化探讨

摘要：

"森林培育学"是林学专业的主干课程之一,又是一门实践性很强的课程.提高该课程的教学效率,对于提高林学专业学生的质量具有重要的现实意义.该文针对目前"森林培育学"教学中存在的问题,对如何优化其教学过程、提高学生的思维能力和综合实践技能进行了深入的探讨,阐述了教学改革的思路.

关键词：森林培育学、教学改革、教学效率

所属期刊栏目：24

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65