10.3969/j.issn.1001-7232.2005.03.003
国际经济与贸易专业人才培养目标和模式的研究
人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构,以及实现这种结构的方式,从根本上规定了人才的特征,并集中体现了教育思想和教育观念.该文从国际经济与贸易专业的教学实践出发,探讨了该专业人才培养的总体目标和模式.
国际经济与贸易、人才培养、目标、模式
G64(高等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
10-12
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10.3969/j.issn.1001-7232.2005.03.003
国际经济与贸易、人才培养、目标、模式
G64(高等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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