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10.3969/j.issn.1001-7232.2003.06.011

木材科学与工程专业本科人才培养目标及模式的研究与实践

引用
@@ 我国的木材科学与工程专业经历了多次专业调整和教学改革的尝试和探索.在教育教学改革的过程中,本科的专业设置和人才培养方案不断得到完善,并为我国的林产工业培养和输送了大批的专业人才,为促进国家经济建设发挥了积极的作用.随着我国经济体制和经济增长方式的根本转变,以及教育观念和社会人才需求的转变,林业产业也面临发展的机遇,同时也肩负着历史的重任.如何培养适应新形势的林业工程人才是高等林业工程教育迫切需要研究的重要课题.必须对人才培养总体目标的定位、人才培养模式进行系统的思考和研究.

木材科学、工程专业、本科人才、培养目标、人才培养模式、教育教学改革、林业产业、经济增长方式、总体目标、转变、专业设置、专业人才、专业调整、如何培养、人才需求、培养方案、林产工业、经济体制、经济建设、教育观念

G64(高等教育)

2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国林业教育

1001-7232

11-2729/S

2003,(6)

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