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10.3969/j.issn.1001-7232.2003.05.025

强化学生的审美意识促进形体教学

引用
@@ 形体课可以使学生通过体育活动来追求健康美、体型美、动作美和姿态美,而这些也是美育的内涵.在形体教学的过程中,教师应有意识地融进审美教育的内容,以培养学生的审美情趣,进而提高其审美能力,同时也有助于提高形体教学的效果.

培养学生、审美意识、形体教学、体育活动、审美情趣、审美能力、审美教育、姿态美、形体课、健康美、动作美、体型、内涵、美育、教师

G8(体育)

2004-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

58-59

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1001-7232

11-2729/S

2003,(5)

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