10.3969/j.issn.1001-7232.2003.03.024
关于林业院校电工学课程改革的几点思考
@@ 信息技术的飞速发展对高等教育提出了更高的要求,既要求学生掌握扎实而广博的基础理论知识和宽广的专业知识,又要求学生具有一定的工程意识和解决实际问题的能力,尤其是要求学生具有一定的创造能力.
林业院校、电工学、学生、解决实际问题、基础理论知识、专业知识、信息技术、创造能力、工程意识、高等教育
G64(高等教育)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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