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10.3969/j.issn.1001-7232.2002.04.004

关于林业高校森林经理学教学适应林业可持续发展要求的思考

引用
@@ 可持续发展战略是改善和保护人类美好生活及其生态系统的计划和行动过程,是多个领域发展战略的总称.其任务是使各方面的发展目标,特别是社会、经济、资源、环境、人口的目标相协调.其核心是既满足当代的需要又不对满足后人需求的能力构成危害的发展.由于森林是陆地生态系统的主体,林业肩负着优化环境和促进发展的双重使命,因此,林业可持续发展是整个可持续发展战略的重要组成部分.而林业的可持续发展是一个长期过程,涉及政治、法律、行政、社会、文化、教育和科研等诸多领域.就教育而言,这就要求我国的林业教育必须承担起培养对可持续发展有深刻理解并能很好贯彻执行的实践工作者和研究人员的重任.林业教育要实现这样的人才培养目标,无疑需要对传统的教育思想、教学内容和教学方法进行改革.

林业高校、森林经理学、教学适应、可持续发展战略、林业教育、陆地生态系统、林业可持续发展、培养目标、优化环境、双重使命、能力构成、美好生活、教育思想、教学内容、教学方法、保护人类、工作者、多领域、组成、资源

G64(高等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

14-15,29

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中国林业教育

1001-7232

11-2729/S

2002,(4)

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