深化教学改革构建面向新世纪的学分制人才培养计划

摘要：

@@ 目前我国社会、政治、经济、文化等许多领域都发生了深刻的变化,社会对高等教育的人才培养提出了更新更高的要求.为了加快培养适应21世纪需要的人才,第三次全教会对高校人才培养工作提出了明确的目标:"高等学校和中等职业学校要创造条件实行弹性的学习制度,放宽招生和入学的年龄限制,允许分阶段完成学习,高等教育要加快课程改革和教学改革,继续调整专业结构和设置,使学生尽早地参与科技研究开发和创新活动,鼓励跨学科选修课程.培养基础扎实、知识面宽,具有创新能力的高素质专门人才."根据这一目标的要求,我校决定从2001级开始实行较完善的学分制教学管理,因此进一步地修订和完善人才培养计划也就成为当然的首要工作.

机标关键词：深化教学改革、构建、面向新世纪、学分制、人才培养、高等教育、中等职业学校、专业结构、专门人才、学习制度、选修课程、培养计划、培养工作、年龄限制、目标、课程改革、科技研究、教学管理、基础扎实、高校人才

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33