保护动机理论在老年人心血管疾病预警症状健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨保护动机理论在老年人心血管疾病(CVD)预警症状及相关知识健康教育中的应用效果.方法 在社区医院的健康体检活动中招募200例社区老年人,采用随机数字表法分为对照组和干预组各100例.对照组接受常规健康教育,干预组接受6个月的保护动机理论健康教育.比较两组CVD预警症状及危险因素知识水平和健康相关行为的变化.结果 干预后,干预组的CVD相关知识平均得分差值较对照组升高更显著,健康相关行为中的不健康饮食、不规律运动、不能按时服用降糖降脂药物改善情况较对照组显著(P<0.05).结论 基于保护动机理论的健康教育,有利于提高老年人CVD预警症状和危险因素知识水平,并进一步改善不健康相关行为.

关键词：心血管疾病、预警症状、健康教育

所属期刊栏目：39

分类号：R473.5(护理学)

资助基金：国家自然科学基金应急管理项目81641112

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4589-4592