中国人口老龄化背景下应用型全科医学人才实践能力培养模式改革与创新

摘要：

随着中国人口老龄化进程的不断加快和基层医疗卫生服务人员严重匮乏,新时期卫生与健康工作提出了建设健康中国的卫生健康新策略〔1〕. 因此,培养全科医学人才、健全基层卫生服务、积极应对人口老龄化,成为中国新医改和实现健康中国目标最关键和最紧迫的问题〔2〕. 全科医学是一门综合的集临床、预防、康复及健康管理为一体的医疗专业学科,以"人的健康"为中心,面向社区与家庭,提供长期的、连续的、负责式的照护服务〔3～5〕. 中国自20世纪80 年代后期引进全科医学以来,在全科医生培养模式方面进行了大量探索与研究〔6～19〕. 牡丹江医学院是黑龙江省特色应用型本科高校,始终致力于应用型人才培养,以岗位胜任能力为目标,培养"实用、够用"的医学人才,注重实践能力培养与临床考核和临床实际工作相结合,进行了一系列教育教学研究与改革〔20～24〕,尤其是在实践能力培养方面不断进行实践和探索,为基层培养了大批应用型医疗卫生人才,对于缓解中国人口老龄化出现的社会问题,尤其是基层医疗卫生问题做出了积极贡献.

关键词：健康中国、全科医学、实践能力

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国高等医学教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题2-135;黑龙江省高等教育教学改革项目SJ-GY20170390,SJGZ20170045;牡丹江医学院高等教育教学改革项目JY2016009

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3582-3585