健康教育及个体化培训对腹膜透析患者依从性的影响

摘要：

目的 探究对腹膜透析患者采用院内加院外健康教育及个体化培训方式提高居家腹膜透析疗效.方法 采取随机分组法将60例患者分为试验组和对照组,每组各30例,对照组采取统一模式进行院内宣教,试验组在对照组的基础上采取院内加院外健康教育及个体化培训的方法.结果 实施院内加院外健康教育及个体化培训方法后患者的自我护理能力提高,自我护理能力总分、合理饮食依从性、服药依从性、换液操作技术、腹透日记、并发症护理能力均较对照组高(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论 有针对性地开展院内加院外健康教育及个体化培训,帮助患者及家属获得腹膜透析相关知识,可加强患者自我护理意识和能力,增加患者及家属信心和依从性,规范透析,减少并发症,从而提高腹膜透析患者的生存期.

关键词：健康教育、个体化培训、腹膜透析、自我护理能力、依从性

所属期刊栏目：15

分类号：R74;R54

资助基金：江西省卫生和计划生育委员会普通计划课题20155057

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97