儿童期逆境国际问卷在中学生群体中的信效度分析

摘要：

目的:对儿童期逆境国际问卷(Adverse Childhood Experiences-International Questionnaire,ACE-IQ)在我国中学生群体中进行修订,并进行信效度检验.方法:在中学生群体中回收有效问卷4807份,另选取118名中学生进行间隔3周后的重测;以自评的抑郁、焦虑敏感性指数和生活满意度作为效标.结果:修订后的ACE-IQ共14个条目,22个逆境描述,包括4个维度:儿童虐待忽视、家庭外暴力、家庭功能障碍和父/母缺失.验证性因素分析结果发现四因子模型与数据拟合较好(CFI=0.90,IFI=0.91,RMSEA=0.05).修订后的ACE-IQ的K-R20系数为0.71,重测信度为0.73.ACE-IQ总分与抑郁(r=0.36,P＜0.01)呈显著正相关,与焦虑敏感(r=0.29,P＜0.01)呈显著正相关,与生活满意度(r=-0.27,P＜0.01)呈显著负相关.结论:修订后的中文版儿童期逆境问卷ACE-IQ具有良好的信度和效度,可作为我国中学生儿童期逆境的测量工具.

关键词：儿童期逆境、中学生、信度、效度

所属期刊栏目：30

分类号：R395.1

资助基金：国家社会科学基金19BSH166

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1329-1333