儿童期心理虐待对大学生网络欺凌态度的影响:公正世界信念和特质感恩的中介作用

摘要：

目的:在社会学习理论和一般攻击模型的视角下,探讨儿童期心理虐待对大学生网络欺凌态度的影响,以及公正世界信念和特质感恩的中介作用.方法:采用儿童期心理虐待量表、公正世界信念量表、特质感恩量表和网络欺凌态度问卷对1198名大学生进行调查.结果:①儿童期心理虐待与大学生网络欺凌态度之间具有显著正相关,即儿童期心理虐待越严重的个体越赞同网络欺凌;②儿童期心理虐待、大学生网络欺凌态度与公正世界信念、特质感恩之间均具有显著负相关;③儿童期心理虐待能通过公正世界信念和特质感恩的中介作用对大学生网络欺凌态度产生影响,该中介作用包含两条路径:公正世界信念的单独中介作用和公正世界信念—特质感恩的链式中介作用.结论:公正世界信念和特质感恩是儿童期心理虐待影响大学生网络欺凌态度的中介机制之一.

关键词：儿童期心理虐待、公正世界信念、特质感恩、网络欺凌态度

所属期刊栏目：28

分类号：R395.6

资助基金：2018年度辽宁省社会科学规划基金项目高校思政专项;2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目一般项目负责人:陈亮;2019年辽宁省大学生创新创业训练计划项目;辽宁科技大学青年骨干支持计划

在线出版日期：2020-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：152-156