特拉华欺凌受害量表(学生卷)中文版再修订及初步应用

摘要：

目的:对特拉华欺凌受害量表(学生卷)2016版(Delaware Bullying Victimization Scale-Student,DBVS-S)进行中文修订,检验其信、效度及其跨性别、跨年级的测量等值性.方法:应用中文版DBVS-S对湖南省7个地区20所学校初一至高三3761名学生施测,以病人健康问卷抑郁量表(Patient Health Questionnaire-9,PHQ-9)和广泛性焦虑量表(Generalized Anxiety Disorder Scale-7,GAD-7)为效标,间隔三周之后随机抽取其中两个班共61名被试进行重测.结果:①验证性因素分析拟合结果表明DBVS-S采用一阶四因子模型最佳;②DBVS-S总分与PHQ-9和GAD-7的相关系数分别为0.321和0.347(P＜0.01);总量表的α系数为0.906,三周后的重测信度为0.783;③多组验证性分析结果显示,DBVS-S中文版在初中高中生之间和男女生之间测量等值性假设成立,年级、性别之间的群组差异可以认为是样本特质造成的差异而非量表本身的系统误差所致;④方差分析结果显示欺凌受害程度男生显著高于女生(F=101.521,P＜0.01,η2=0.026),初中生显著高于高中生(F=324.609,P＜0.01,η2=0.080).结论:特拉华欺凌受害量表(学生卷)中文版信效度良好,且测量结果可以在年级、性别之间跨组比较,可以用于中国青少年有关研究.

关键词：特拉华欺凌受害量表-学生卷、修订、效度、测量等值、校园欺凌

所属期刊栏目：26

分类号：R395.1

资助基金：湖南省哲学社科规划基金课题“青少年欺负受害对其学校适用的影响:基于潜在类别分析研究”16YBA275

在线出版日期：2018-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：259-263