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10.16128/j.cnki.1005-3611.2018.02.008

中文版婴儿-学步儿家庭环境观察评估表的信效度分析

引用
目的:考察中文版婴儿-学步儿家庭环境观察评估表(The Chinese version of the Infant-Toddler Home Observation for Measurement of the Environment Assessment,IT-HOME-C)的信度和效度.方法:本研究招募164个(81个男孩)月龄在12-36个月的儿童,使用中文版本的IT-HOME为研究工具,对儿童的家庭环境进行评估.结果:IT-HOME-C各维度之间相关显著(卷入性除外),各维度与总分之间均显著相关,观察者一致性为0.941;各维度和学步儿的认知、精细动作和粗大动作有显著相关,能够有效区分城市和流动家庭的家庭环境,具有较好的外部效度.结论:中文版IT-HOME具有良好的信度和效度,可以用来评估我国婴儿和学步儿的家庭环境.

HOME、婴儿-学步儿、家庭环境、信度、效度

26

R395.1

国家自然科学基金项目31470994;北京市社会科学基金项目15JYB016

2018-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

244-248

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中国临床心理学杂志

1005-3611

43-1214/R

26

2018,26(2)

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