10.16128/j.cnki.1005-3611.2017.02.025
缓解大学生敌意:宽恕干预与叙事干预的比较
目的:本研究旨在比较宽恕干预与叙事干预对降低大学生敌意的效果.方法:选取18名高敌意大学生并随机分为两组,分别进行十次宽恕团体干预与叙事团体干预,采用宽恕可能性量表、宽恕量表、短式华人敌意量表进行前测、后测和追踪后测.结果:后测时,宽恕干预组的情境性宽恕和敌意的改变量非常显著地高于叙事干预组;3个月后追踪后测时,宽恕干预组的情境性宽恕和敌意的改变量极其显著地高于叙事干预组;两组被试的特质宽恕都没有发生显著改变.结论:宽恕干预比叙事干预更能有效地降低大学生的敌意.
宽恕干预、叙事干预、大学生、敌意
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R395.5
教育部人文社会科学研究项目10YJA880085;2015年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目思想政治教育专项,2015ZSSZ2002
2017-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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310-314