10.16128/j.cnki.1005-3611.2017.01.038
高中生成人依恋与死亡恐惧的关系:社会支持的调节作用
目的:考察社会支持对高中生成人依恋与死亡恐惧关系的调节作用.方法:使用亲密关系体验问卷(ECR)、社会支持评定量表(SSRS)和死亡恐惧量表对500名高中生进行问卷调查.结果:①高中生依恋焦虑与死亡恐惧有显著正相关;②社会支持对高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系有显著正向调节作用.结论:社会支持能显著调节高中生依恋焦虑与死亡恐惧的关系,社会支持度越高,依恋焦虑对死亡恐惧的作用越大.
高中生、成人依恋、死亡恐惧、社会支持
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R395.6
2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
171-173,115