父母教养方式与中学生人际敏感性的关系

摘要：

目的:探讨父母教养方式与中学生人际敏感性的关系.方法:以2070名中学生为研究对象,采用中学生人际敏感性问卷(IPSQ-MSS)和简式父母教养方式问卷中学生版(s-EMBU-MSS)进行调查.结果:中学生人际敏感性高分组父母过度保护、拒绝教养方式得分高于低分组;人际敏感性总分及维度分与父母过度保护、拒绝呈正相关,父母情感温暖与认同需要呈正相关、与自卑性和内倾性呈负相关;父母过度保护能预测男生的人际敏感性,母亲拒绝、父亲过度保护能预测女生的人际敏感性.结论:父母教养方式与中学生人际敏感性存在弱关联性.

关键词：人际敏感性、父母教养方式、中学生

所属期刊栏目：22

分类号：R395.6

资助基金：国家社会科学基金项目13BSH062

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：907-910