高中生抑郁症状与父母教养方式:感恩的中介作用

摘要：

目的:探讨感恩在父母教养方式与高中生抑郁症状之间的中介作用.方法:选取汶川地震后18个月都江堰地区1087名高中生幸存者,采用儿童抑郁障碍自评量表、父母教养方式量表、青少年感恩量表进行施测.结果:高中生抑郁症状检出率为32.4％;感恩在父母冷漠、自主性的教养方式与抑郁症状之间存在部分中介效应,中介效应占总效应的比例分别为25.4％和37.0％;感恩在父母过度保护的教养方式与抑郁症状之间存在完全中介效应.结论:父母对孩子较少的冷漠和较多的自主性有利于培养青少年的感恩,感恩对震后抑郁症状具有保护作用.

关键词：父母教养方式、感恩、抑郁症状、中介作用

所属期刊栏目：22

分类号：R395.6

资助基金：国家自然科学基金“创伤后应激障碍的家系、表观遗传及神经影像研究”31271096

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：864-867