计算机认知矫正训练治疗强迫症的临床初探

摘要：

目的:探讨计算机认知矫正训练(CCRT)改善强迫症症状和认知功能的效果.方法:根据精神科检查和耶鲁布朗强迫量表(Y-BOCS)纳入强迫症患者61例,其中实验组28例接受药物结合为期4周的CCRT治疗;对照组33例接受单纯药物治疗.采用背数测验、视觉再生测验、连线测验(TMT)和威斯康星卡片分类测验(WCST)评定两组训练前后的认知功能,使用Y-BOCS评定强迫症症状.结果:4周后实验组视觉再生测验的图形A、B测验得分较对照组提高,WCST的持续错误数较对照组减少(P＜0.05);实验组和对照组认知功能得分的变化值与Y-BOCS变化值无明显相关关系(P＞0.05).结论:CCRT可有效改善强迫症患者部分认知功能,但不能直接促进强迫症症状的缓解.

关键词：强迫症、计算机认知矫正训练

所属期刊栏目：22

分类号：R395.5

资助基金：广东省医学科研基金立项课题:计算机神经认知矫正训练治疗强迫症——种新技术的探索A2013532

在线出版日期：2014-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：749-751