人际反应指数量表(IRI)应用于护理专业大学生的信度与效度分析
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人际反应指数量表(IRI)应用于护理专业大学生的信度与效度分析

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目的:考查人际反应指数量表(II)在护理专业大学生群体中的信度和效度.方法:抽取北京市某医学院校护理专业1-4年级的大学生422人进行初测,其中39人接受重测,考察量表的内部一致性系数、重测信度、结构效度以及效标效度.结果:修订后在原28个条目的基础上保留了25个条目,因素分析结果维持四个维度;总量表的α系数为0.83,四个分量表α系数为0.62-0.82,分量表重测信度为0.59-0.70,各分量表与效标量表的相关分析结果显示出良好的效标关联效度,不同年级和性别在分量表上存在显著差异.结论:人际反应指数量表在护理专业大学生中的信度、效度较高,但还需在迸一步研究中对分量表的稳定性进行验证.

共情、人际反应指数、信度、效度、护理大学生

22

R395.1

2014-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

493-495

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中国临床心理学杂志

1005-3611

43-1214/R

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2014,22(3)

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