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留守环境对农村独生子女心理健康状况的影响

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目的:探讨留守环境对农村独生子女心理健康状况的影响.方法:采用中国中学生心理健康量表,对安徽省望江县某乡镇初级中学进行整群调查.结果:留守状况与独生状况在中学生强迫、抑郁因子上的交互作用显著(P<0.05),在B类留守儿童组,独生子女的得分高于非独生子女;留守环境可解释独生子女心理健康状况2.2%的方差变异(P=0.049),其中,以单亲外出的留守环境影响作用较大(β=0.225);留守环境对非独生子女心理健康状况的影响无统计学意义.结论:留守环境对独生子女心理健康状况的影响较为显著,以单亲外出的影响较大.

留守儿童、独生子女、心理健康

19

R395.6

2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

663-665

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中国临床心理学杂志

1005-3611

43-1214/R

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2011,19(5)

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