大学新生自我同一性及心理健康状况分析
目的:探讨当代大学生自我同一性及心理健康状况.方法:对3206名大学新生采用自我同一性量表、SCL-90症状自评量表、大学新生适应量表进行测量.结果:①心理健康结果显示,在性别、独生子女与否、内招与外招这三个不同水平上,心理健康量表、自我同一性量表、新生适应量表都有部分因子呈现显著性差异.②自我同一性各个因子得分与新生适应各维度呈现显著相关,自我同一性各个因子与心理健康各个因子均呈现显著性相关.结论:90后大学生心理健康状况基本良好;自我同一性水平与新生适应状况和心理健康状况紧密相关.
大学新生、自我同一性、心理健康
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R395.6
2010年广东省高校思想政治教育课题2010ZY007;暨南大学2009年学生思想政治教育研究课题
2011-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
546-547,550