大学生生涯社会支持量表的编制

摘要：

目的:编制适用于大学生的生涯社会支持量表.方法:通过对大学生进行的访谈,形成大学生生涯社会支持量表的26个初始条目.以湖北和四川两省的830名大学生为被试进行施测,通过探索性因素分析、验证性因素分析和相关分析等,形成由20个题目构成的最终问卷.结果:最终量表由信息支持、建议支持、情感支持和物质支持四个维度构成,且大学生的生涯社会支持主要有父母亲、兄弟姐妹、老师、同学,朋友和亲戚5个来源.验证性因素分析结果表明,所提取的4个因素与探索性因素分析的模型拟合较好,量表各维度的信度系数在0.72～0.93之间.方差分析结果表明,不同支持来源所提供的支持存在着显著性差异.结论:大学生生涯社会支持量表具有比较好的信度和效度.可以用于大学生生涯发展的研究.

关键词：大学生、生涯社会支持、信度、效度

所属期刊栏目：18

分类号：R395.1

资助基金：本文受"人的发展与心理健康湖北省重点实验室"华中师范大学开放课题基金资助项目

在线出版日期：2010-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：439-442