长沙市儿童自尊状况及相关因素研究

摘要：

目的:综合探讨长沙市儿童的自尊状况及相关的因素.方法:采用儿童自尊量表、学校适应性问卷、家庭功能量表、一般自我效能感量表对长沙市935名儿童进行问卷调查.结果:长沙市儿童自尊平均分为92.64±12.378,儿童自尊在不同年级、年龄组之间有差异(P＜0.05),年级、年龄与儿童自尊呈负相关,年级越高、年龄越大的儿童,自尊水平越低;儿童自尊与学校适应性各维度、家庭功能各维度、一般自我效能感呈显著正相关(P＜0.01).结论:学校适应中的学业适应是影响儿童自尊的最重要因素,其余为一般自我效能感、同伴关系、家庭的亲密度等.

关键词：自尊、儿童、学校适应、家庭功能、相关因素

所属期刊栏目：18

分类号：R395.6

资助基金：湖南省科技厅项目2009FJ3206

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：374-376