激活性别刻板印象对源检测判断的影响

摘要：

目的:探讨性别刻板印象的激活对源监测判断的效应.方法:采用三因素的混合实验设计.结果:刻板印象激活阶段的主效应显著:行为句子类型和来源变量之间的交互作用显著;三个因素之间的交互作用显著.结论:在学习后激活性别刻板印象,刻板印象会对源记忆产生影响,导致刻板一致偏向的猜测;学习前激活性别刻板印象,源记忆不会受到刻板印象的影响,提高了源记忆效果.

关键词：性别刻板印象、源记忆、条件化源分数

所属期刊栏目：18

分类号：R395.1

资助基金：教育部人文社会科学基金05JAXLX009;教育部新世纪优秀人才支持计划项目NCET-06-0675

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：284-286