学前儿童攻击行为的性别差异信念:内隐测量的证据

摘要：

目的:考察学前儿童攻击行为的性别差异信念及其发展特点.方法:采用内隐测量的方法对166名学前儿童进行测查.结果:对身体攻击而言,3岁、4岁和5岁组儿童身体攻击的性别分均显著低于中性性别分:4岁组男童身体攻击的性别分显著高于5岁组男童,3岁组和4岁组女童身体攻击的性别分显著高于5岁组女童.对关系攻击而言,5岁组儿童关系攻击的性别分显著低于中性性别分,而3岁和4岁组儿童关系攻击的性别分与中性性别分均不存在显著差异;学前儿童身体攻击性别分与关系攻击性别分之间的相关呈边缘显著.结论:学前儿童已经拥有身体攻击与关系攻击的性别差异信念,并且这些信念随着年龄的增长变得越来越强.

关键词：学前儿童、攻击行为、性别差异、信念、内隐测量

所属期刊栏目：18

分类号：R395.1

资助基金：山东省"泰山学者"建设工程专项经费;山东省"十一五"强化建设重点学科建设经费;全国教育科学"十一五"规划教育部重点项目DBA080166

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：281-283