归因方式对不同自尊水平个体状态焦虑情绪的影响

摘要：

目的:探讨归因方式对不同自尊水平个体状态焦虑情绪的影响.方法:以216名大学生为对象,运用Rosenberg自尊量表(SES)筛选出122名大学生为被试.采用问卷调查与诱导实验相结合的方法进行研究.结果:①t检验中,低自尊的归因方式平均分为14.69,高自尊被试的归因方式平均分为12.93;②在方差分析中,对于被试失败前后焦虑差,自尊和归因方式的主效应及二者之间的交互作用均显著,分别为F(1,118)=7.56,P<0.01,F(1,118)=4.83,P<0.05,F(1,118)=5.44,P<0.05.结论:自尊与归因方式均能起到缓冲失败后不良状态焦虑情绪的作用,两者在对状态焦虑情绪的影响上存在交互作用.

关键词：自尊、归因方式、状态焦虑、失败诱导、大学生

所属期刊栏目：18

分类号：R395.6

资助基金：教育部哲学社会科学研究项目

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113