北川极重灾区小学生地震后创伤症状评估
目的:了解地震半年后受灾地区小学生的心理健康状况,为进一步的干预和辅导提供依据.方法:使用儿童创伤症状量表(TSCC-A)和自编地震经历问卷对1027名北川3-6年级小学生进行评估.结果:震后小学儿童最为突出的症状倾向是焦虑,其次是抑郁和创伤后应激症状,具有地震中受伤经历、有亲人遇难、目睹亲人或他人死亡这些经历的小学生更容易出现高焦虑、高抑郁、创伤后应激障碍和高分离症状.结论:应向具有受伤、有亲人死亡、目睹了亲人或他人死亡经历的小学生提供有针对性的心理辅导和干预.
灾区儿童、创伤症状、PTSD、小学生、地震
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R395.6
中国科学院心理研究所科学发展基金09CX143014;中国科学院知识创新工程重要方向项目KKCX1-YW-05;国家自然科学基金30900402
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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