父母教养方式问卷(PBI)在中国大学生中的因素结构研究

摘要：

目的:探索父母教养方式问卷(PBI)在中国大学生中的因素结构.方法:采用父母教养方式问卷(Parental Bonding Instrument,PBI)中文版,对845名大学生施测,对一半样本数据使用SPSS进行探索性因素分析,对另一半样本数据用Amos进行验证性因素分析(CFA).结果:探索性因素分析得出三因素结构,三因素为关爱、鼓励自主和控制.母亲版累积解释率为46.22%,父亲版累计解释率为49.28%.验证性因素分析结果基本符合测量学的要求.在三因素模型中,CFA结果显示:母亲版χ2/df=2.457,GFI=0.898,AGFI=0.871,CFI=0.900,NFI=0.844,NNFI=0.844,RMSEA=0.059;父亲版χ2/df=3.052,GFI=-.870,AGFI=0.839,CFI=0.858,NFI=0.805,NNFI=0.838,RMSEA=0.070.结论:PBI中文版的三因素结构在中国大学生人群中更合理.

关键词：父母教养方式问卷、验证性因素分析、探索性因素分析

所属期刊栏目：17

分类号：R395.1

在线出版日期：2009-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：544-546