青少年的同伴依恋、网络游戏偏好与"网络成瘾"的关系

摘要：

目的:探讨青少年的同伴依恋、网络游戏偏好和自我认同与"网络成瘾"的关系.方法:以北京市两所中学的初一到高二共5个年级404名中学生为被试,采用问卷调查法进行研究.结果:①同伴信任和沟通对PIU的直接预测不显著,疏离对PIU的直接预测显著;②网络游戏偏好在信任与PIU间的完全中介效应显著,在疏离与PIU间的中介效应显著;自我认同完成在信任和沟通与PIU间的完全中介效应显著.结论:青少年的同伴依恋、网络游戏偏好和自我认同完成对"网络成瘾"有显著的预测作用.

关键词：青少年、网络游戏偏好、自我认同、网络成瘾

所属期刊栏目：17

分类号：R395.2

资助基金：教育部人文社会科学研究项目08JAXLX015;全国教育科学规划教育部重点课题DBA070069;安徽省教育科学规划课题JG08138;阜阳师范学院青年研究项目2008WQ13

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：354-356