大学生学习倦怠与健康坚韧性的关系
目的:了解大学生的学习倦怠及其与健康坚韧性之间的关系. 方法:采用大学生学习倦怠量表和健康坚韧性量表对408名大学生进行测查. 结果:男大学生在情绪低落、行为不当、成就感低和倦怠总分上都显著高于女大学生:不同年级的大学生在情绪低落上有非常显著的差异;不同专业的大学生在情绪低落、成就感低和倦怠总分上有非常显著的差异.健康坚韧性各维度与学习倦怠各维度呈极其显著的负相关,回归分析发现控制和承诺是学习倦怠的有效预测变量. 结论:健康坚韧性人格对大学生的学习倦怠存在显著的影响.
大学生、学习倦怠、健康坚韧性
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R395.6
2008-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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