自尊在农村中学生行为与暴力遭遇间的中介效应

摘要：

目的:探讨自尊在农村中学生行为与暴力遭遇间的中介效应.方法:本研究采用横断面研究方法,对3620名随机选择的农村中学生进行问卷调查.暴力遭遇采用WHO暴力遭遇调查问卷,行为问题评定采用Achenbach儿童行为自陈量表(CBCL),自尊水平的评价采用Rosenberg自评量表.结果:在以暴力遭遇为应变量的多元线性回归方程中,加入自尊(中介变量),减少行为与暴力遭遇(β从0.232到0.226)之间的联系强度;Sobel检验证实:自尊在行为与暴力遭遇之间起部分中介效应(β从0.232到0.226,Sobel-Z value=2.340,P=0.019);采用同样的模型,分别对言语、躯体和性暴力进行分析,结果表明:自尊(中介变量)在行为与言语暴力之间起部分中介效应(β从0.225到0.200,Sobel-Z value=1.992,P=0.046);而自尊在行为与躯体暴力或性暴力之间无中介效应.结论:自尊在农村中学生行为与暴力遭遇(尤其是言语暴力)之间起部分中介效应.

关键词：自尊、行为、暴力遭遇、中介效应

所属期刊栏目：16

分类号：R395.6

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：312-315