10.3969/j.issn.1005-3611.2006.06.027
畲族中学生心身症状与家庭环境的关系
目的:了解畲族家庭环境状况及其对中学生心理健康的影响.方法:以自编问卷、FES-CV和SCL-90为测试工具,以当地汉族中学生为对照组,采用随机整群分层抽样研究方法.结果:对于畲族中学生心理健康影响最大的是家庭经济状况;在FES-CV的10个因子中,家庭亲密度和矛盾性因子对畲族中学生的心理健康影响最为显著,此外,情感表达、组织性和道德宗教观对畲族中学生的心理健康影响也不容忽视.
精神卫生学、畲族、断面调查、中学生、家庭环境
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R395.6
2007-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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