10.3969/j.issn.1005-3611.2006.06.025
师范大学生自尊与心理健康的关系
目的:探讨师范大学生自尊与心理健康之间的关系.方法:用症状自评量表、自我和谐量表、大学生行为抑制量表以及自尊量表对386名师范大学生进行了调查.结果:自尊与心理健康水平之间有较紧密的关系;高自尊个体有着较高的心理健康水平,高自尊的个体不仅有着较少的心身症状、并且有着较高的自我和谐与较少的行为抑制.结论:本研究结果说明自尊对师范大学生的心理健康有积极的影响.
自尊、心理健康、自我和谐、行为抑制
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R395.6
江西省教育科学规划重点资助项目05ZD015
2007-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
620-621,595