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10.3969/j.issn.1005-3611.2006.06.013

大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时的关系

引用
目的:探索大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时之间的关系,并且验证测谎量表得分与其他人格维度的关系.方法:采用"艾森克人格问卷"和"明尼苏达多相人格测试"中的测谎量表,对132名高校学生进行测查.结果:大学生在测谎量表上的得分与反应时间存在正相关(P<0.05),测谎量表得分高的被试反应时间显著长于得分低的被试的反应时间(P<0.01).此外,测谎量表的得分与神经质存在负相关(P<0.01),与精神质存在负相关(P<0.01).结论:本研究发现了反应时与测谎量表得分的关系,为直接测量手段引入传统量表测验做了一定的铺垫.

测谎量表、反应时、神经质、精神质

14

R395.1

中国科学院资助项目KSCX2-SW-221

2007-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

588-590

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中国临床心理学杂志

1005-3611

43-1214/R

14

2006,14(6)

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