10.3969/j.issn.1005-3611.2006.06.013
大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时的关系
目的:探索大学生在人格问卷测谎量表上的得分与反应时之间的关系,并且验证测谎量表得分与其他人格维度的关系.方法:采用"艾森克人格问卷"和"明尼苏达多相人格测试"中的测谎量表,对132名高校学生进行测查.结果:大学生在测谎量表上的得分与反应时间存在正相关(P<0.05),测谎量表得分高的被试反应时间显著长于得分低的被试的反应时间(P<0.01).此外,测谎量表的得分与神经质存在负相关(P<0.01),与精神质存在负相关(P<0.01).结论:本研究发现了反应时与测谎量表得分的关系,为直接测量手段引入传统量表测验做了一定的铺垫.
测谎量表、反应时、神经质、精神质
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R395.1
中国科学院资助项目KSCX2-SW-221
2007-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
588-590