10.3969/j.issn.1005-3611.2004.03.033
父母教养方式与大学生自尊的相关研究
目的:探讨父母教养方式对大学生自尊的影响.方法:采用"自尊量表"和"父母教养方式问卷"对河北省8所不同类型高校的4751名(男2418名,女2333名)在校大学生进行调查.结果:⑴父母情感温暖与理解以及父亲的过度干涉对大学生自尊具有非常重要的积极影响,而父母的严厉惩罚、拒绝否认以及父亲的过度保护对大学生自尊有消极的影响;(2)异性父母的教养方式对独生大学生自尊的影响更重要,而对于非独生大学生,父亲和母亲的教养方式同样重要.结论:对不同的大学生群体,父母教养方式对其自尊的影响形式不同.
大学生、自尊、父母教养方式
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R395.6
河北省石家庄市软科学项目;河南省教育科研项目00555115,0010026
2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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