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10.3969/j.issn.1005-3611.2004.02.005

龚氏记忆成套测验的信效度研究

引用
目的:检验龚氏记忆成套测验的信度和效度.方法:研究样本总计285人(男137人,女148人),年龄7~15岁,平均年龄11.11±2.38岁.采用重测相关、分半相关、Cronbach α系数及概化系数检验量表的信度.效度检验主要包括结构效度和效标效度两个方面.结果:1.龚氏记忆成套测验各分测验分和基本记忆指数分的重测相关系数为0.65~0.97;除图片记忆分测验外,其余各分测验的分半相关系数,Cronbach α系数及概化系数均在0.80左右.2.探索性因素分析提取出4个特征根大于1的因子,可分别命名为工作记忆因子、听觉记忆因子、视觉再认因子和视觉自由回忆因子.4因子累计解释变异的77.52%; 内部相关结果显示,各分测验之间的相关系数为0.136~0.952,分测验与记忆指数间的相关系数为0.277~0.906,各记忆指数间的相关系数为0.464~0.924.其中,各分测验与其所属记忆指数的相关高于与其它记忆指数的相关;相同感觉道的记忆指数间的相关高于不同感觉道的记忆指数间的相关.3. 龚氏记忆成套测验与WMS-RC的理解记忆、视觉再生、背数3个分测验相关较高,相关系数分别为0.123~0.858、0.231~0.796、0.143~0.925;与WMS-RC的联想学习分测验有低至中度相关,相关系数为0.105~0.538;与WMS-RC图片回忆分测验相关较低.4.所有记忆指数及大多数分测验成绩与语文、数学成绩呈显著正相关,其中,听觉记忆分测验及听觉记忆指数与语文成绩相关高于与数学成绩相关,视觉记忆分测验、视觉记忆指数及工作记忆指数与数学成绩相关高于与语文成绩相关.结论:龚氏记忆成套测验具有较高的重测稳定性和内部一致性.四因素模型可合理解释该量表的结构,具有较理想的构想效度.该量表与同类量表具有一定程度的相关,并对不同人群具有一定鉴别能力,证明量表的效度较高.

龚氏记忆成套测验、信度、效度

12

G449.5(教育心理学)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

126-130,144

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