述情特征与心身症状及人格评量的相关

摘要：

目的:探讨述情障碍特征与心身症状及人格评量的关系.方法:对医科大学在校大学生290人进行多伦多述情障碍量表(Toronto Alexithymia Scale,TAS)、SCL-90(不含精神病性因子)、修订艾森克个性问卷(EPQ,其中的178名学生)的测量,并进行相关和回归分析.结果:TAS、SCL-90各因子相关均有统计学意义(P均=0.000),相关值在0.176～0.366,与强迫因子的相关系数为最高;TAS各因子与EPQ中的内外向(E)、神经质维度(N)的相关具有统计学意义;回归分析发现强迫因子、E对TAS作用较强.结论:述情障碍与各心身症状及人格评量中的部分量表存在有统计学意义的低～中度相关,其中与强迫因子、E相关较强.

关键词：述情障碍、症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、大学生、相关

所属期刊栏目：12

分类号：G449.6(教育心理学)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26