湖南部分医学院学生自杀认知水平的调查研究

摘要：

@@ 据报道,自杀是全世界第十位死因[1].在我国,自杀是第五位死因,每年约有287,000人,每天至少有750人死于自杀[2].采取了自杀行动,没有导致死亡的人数,则是这些数字的10倍以上.自杀不仅给家人及亲友带来了严重的心理创伤,还给社会带来了巨大的经济、医疗负担,是一个严重影响人类健康的公共卫生问题,也是一个重要的社会问题.
医务工作者作为经常接触自杀者的一个特殊人群,是预防、治疗自杀的主体之一.他们对自杀知识的掌握程度不仅会直接影响发现和辨别自杀危险的能力,还会进一步影响他们的医疗行为.目前,我国医学教育体系中对自杀和自杀预防缺乏应有的重视,以致很多医务工作者不懂得有关自杀的基本知识,甚至对自杀存在严重的误解[3].医学生是未来的医务工作者,了解医学生对自杀的认知情况,可为医学教育和面向公众的自杀知识教育提供依据.

机标关键词：南部、医学院、学生自杀、认知水平、调查研究、医务工作者、医学教育体系、基本知识、医学生、自杀预防、自杀危险、医疗行为、医疗负担、心理创伤、卫生问题、特殊人群、死因、社会问题、认知情况、人类健康

所属期刊栏目：11

分类号：R395.6

在线出版日期：2003-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：219-220