基于互联网平台的 高等教育教学资源供给研究

摘要：

互联网技术的发展,使高等教育资源的供给方式呈现明显的时代特征.从狭义上讲,伴生了内容快餐化、主客淡漠化、方式娱乐化、手段物役化的问题.信息技术革命打破了传统的传播方式和时空限制,教育教学体现出客体主动参与、方式灵活多样、供给消除差异的特色,在理念、机制、方法等方面提供了创新与转型的条件.基于互联网平台的高等教育资源供给侧改革,要着眼于经济发展与个体诉求,进行结构化重塑,推动信息技术与高等教育的互联、互动、互融、互助.通过供给推动实现对需求的引致,实现高等教育的高效均衡发展.

关键词：互联网、信息技术、高等教育资源、供给推动

所属期刊栏目：20

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"平衡计分卡理论在独立学院学生党建绩效评估中的应用研究"项目编号 :2017SJB2151

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：60-69