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10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2021.01.005

中国教育考试的前景与发展途径

引用
中国教育考试在"十四五"期间应在研发不同用途的教育测评、将学习轨迹追踪和高风险考试相结合、拓展人工智能技术的应用3个方面着力.为推动中国测试品牌走向世界,应注重培养跨学科复合型测试人才,积极鼓励和扶持民间测试机构参与发展测试行业,制定适合中国国情的测试标准.

教育考试、高风险考试、过程评价、测试机构、测试标准、测试人才

G405(教育学)

2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

23-28

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中国考试

1005-8427

11-3303/G4

2021,(1)

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